התפתחות הדיבור אצל תינוקות

עד לאחר שהפעוט עבר את גיל 12 חודשים, הוא עשוי:

• לנסות לחקות צלילי דיבור
• להגיד כמה מילים כמו: דא-דא ומה-מה
• להבין הוראות פשוטות, כמו: ׳בוא לכאן׳
• לזהות מילים לפריטים רגילים כמו ׳נעל׳
• להסתובב כדי להתבונן לכיוון ממנו מגיעים הצלילים

   

מגיל 13 חודשים ועד גיל 18 חודשים

התינוק ממשיך להתפתח וללמוד את מלאכת הדיבור, וכעת הוא כבר מסוגל להגיד מילה אחת לפחות, ואפילו להבין את המשמעות שלה. אם תגידו שם של חפץ, למשל ׳כוס׳, הילד יוכל להצביע על הכוס.

עד שהילד סיים את גיל 18 חודשים, הוא עשוי:

• לזהות שמות של אנשים שהוא מכיר
• לזהות שמות של חפצים וחלקי גוף
• לעקוב אחר הוראות פשוטות המלוות בתנועות
• להגיד עד עשר מילים

   

מגיל 19 חודשים ועד גיל 24 חודשים

בפרק הזמן המשמעותי שהתינוק עבר מאז שנולד הוא הצליח לצבור אוצר מילים ניכר, הוא מסוגל להבין יותר ממאתיים מהן, אבל בוודאי יצליח להגות כ-70 מילים. בתקופה זו התינוק ילמד מדי יום כ-10 מילים חדשות, וגם יהיה מסוגל לחבר משפט קצר המורכב משתי מילים.

כעת, הפעוט בן השנתיים כבר מסוגל לחבר משפטים בני 2 או 3 משפטים. הוא יכול לשיר שירי פעוטות מוכרים, ובהדרגה יתחיל להביע במילים את הצרכים, התחושות והרצונות שלו. כלומר, הוא כבר לא יצטרך לבכות כדי לספר לכם שהוא צמא, הוא פשוט יגיד לכם שהוא צמא ויגיד ׳רוצה מים׳.

עד שהילד יגיע לגיל שנתיים, הוא עשוי:

• להשתמש במשפטים פשוטים כמו: ׳עוד מים׳
• לשאול שאלות באמצעות מילה אחת או שתיים כמו: ׳אבא בעבודה?׳
• לעקוב אחר פקודות פשוטות ולהבין שאלות פשוטות
• לדבר בערך 50 מילים או יותר
• לדבר מספיק טוב כדי שיבינו אותו, לפחות חצי מהזמן, גם ההורים וגם האנשים האחרים הנמצאים בסביבתו.

   

מגיל 25 חודשים ועד גיל 36 חודשים

הפעוט לומד לא רק מילים חדשות, אלא מתחיל להתאמן בטון הדיבור, בעוצמה ובנימה המתאימה:

• לדיבור
• לשיר
• לציווי
• לשאלה

   

עם אוצר מילים המכיל כ-300 מילים, הפעוט מסוגל לחבר משפטים שהם נכונים דקדוקית, ולהתייחס לעצמו, לא בגוף שלישי, אלא בגוף ראשון, כ׳אני׳. רוב הילדים בגיל זה מדברים באופן רהוט וברור, ואם תשאלו אותם מה שמם ומה גילם, הם יענו לכם בקלות.

אם אבני הדרך הללו מאפיינות את התפתחות הילד שלכם, מה טוב. אבל אם אתם חוששים שמא זה לא המצב, התייעצו עם רופא הילדים.

מתי להתייעץ עם רופא הילדים?

שוחחו עם רופא הילדים שלכם במקרים שבהם הילד שלכם לא שולט ברוב אבני הדרך להתפתחות הדיבור והשפה בגיל שלו, או אם אתם מודאגים מקצב ההתפתחות של הילד שלכם וחוששים שמא הוא סובל מהפרעות דיבור.

עיכובים בהתפתחות הדיבור מתרחשים מסיבות רבות, כולל אובדן שמיעה והפרעות התפתחותיות שונות. רופא הילדים עשוי להפנות אתכם לאודיולוג (מומחה לשמיעה) או לקלינאית תקשורת.

קלינאי תקשורת למבוגרים או לילדים, מוסמך:

• לבצע אבחון להפרעת קשב וריכוז לילדים או מבוגרים
• לבצע אבחון אוטיזם
• לאבחן הפרעה בדיבור, הפרעת שפה או הפרעות תקשורת (אשר עלולות לנבוע מאוטיזם, אבל גם מגורמים אחרים)
• להציע טיפול בדיבור או בכול הפרעה אחרת בשפה או בתקשורת.

בינתיים:

• דברו עם הילד, ספרו לו מה אתם עושים ולאן אתם הולכים.
• שירו לו שירים וקראו יחד ספרים.
• למדו את הילד לחקות פעולות כמו מחיאת כפיים, ולהשמיע קולות של בעלי חיים.
• תרגלו עם הילד ספירה (1, 2, 3…).
• הראו לילד שאתם מרוצים כשהוא מדבר.
• הקשיבו לצלילים שהילד משמיע וחזרו עליהם. 

זה בסדר לדבר לילד במה שנקרא ׳שפת תינוקות׳, כחיבה אליו, אבל זכרו שהילד לומד לדבר על ידי חיקוי. צעדים אלה עשויים לעודד את התפתחות הדיבור והשפה של הילד שלכם.